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提高孩子的个人素质

发布于:2019-09-23  |   作者:admin  |   已聚集:人围观

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  少儿机器人教育的目的在于培养孩子的逻辑思维能力、创新能力和动手能力,提高孩子的个人素质,而机器人老师主要负责引导学生们接触电子元件,自己动手拼插,并应用到实物中去。

  孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。乐高课上每一节课都使用乐高积木进行搭建,给孩子们无限的想象的空间,让他们自由发挥释放想象力。乐高积木可以搭建一个小人,也可以搭建一栋摩天大楼,还可以搭建一只大象、一条鱼、一只老虎等等。如何让乐高实现它的模块性,不单单是把一块积木搭到另一块上,是需要一定的思路。搭建同一个作品,每一个孩子有不同的表现形式,每一个作品都是独一无二的,孩子的自我个性在搭建积木的过程中得到了释放。

  

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