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(2)上讲台当众讲话

发布于:2019-10-03  |   作者:admin  |   已聚集:人围观

  (1) 充分运用“分组竞赛”和“即时奖励”方法,从最容易的教学步骤开始,每前进一小段,就进行小组之间的PK抢答,然后给小组奖励分数。

  (2)分几个小组,每组的组员轮流当组长,每个组的组员得分,就给小组加分。小组之间PK都写到黑板上;

  (3)上课不迟到,奖励;抢答问题,奖励;安静坐好坐整齐,奖励。上台发言谈感想,奖励;等等;

  (5)中间唱歌活跃气氛,奖励。开课前,领大家做活动操;更多追问追答追问那万一有学生调皮捣蛋或者他们打架闹别扭咋办呢?毕竟是混合班级,怕年纪小的无端哭闹,年纪大的又不听话或者欺负小的追答你怕这怕那,那就什么都别干了。用游戏吸引住小朋友的注意力。准备好3个吸引人的故事,开始先讲一个。剩下的在后面穿插讲。追问嗯嗯,好的呃 那要是有小孩闹起来了,应该怎样惩罚或阻止他们呢??大佬,能解答吗?追答不能处罚。不要有任何惩罚的内容。

  多学学心理学,了解人性,了解孩子的天性。顺应人性,想办法应对。孩子闹,是因为你没有吸引他的注意力。一旦你吸引住了他的注意力,他就乖乖地跟这你的思路走。越表扬越鼓励,越能及时奖励,他就会表现很好。

  (2)上讲台当众讲话,讲一句也行,能多讲也很好,这个很重要,锻炼孩子公众讲话能力,家长会高兴。

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